Bairro Pozzobon: alunos do CEMEI “Profª Maria Lygia” aprendem sobre alimentação saudável
Vivência mostrou aos alunos a importância da higiene, da alimentação saudável e da autonomia de forma lúdica e significativa
Ensinar também é criar oportunidades para que as crianças desenvolvam, desde os primeiros anos de vida, conhecimentos e hábitos que contribuam para seu crescimento e bem-estar. Além dos conteúdos pedagógicos, a escola exerce papel importante na formação de hábitos saudáveis, incentivando os alunos a conhecerem os alimentos, compreenderem a importância da higiene e desenvolverem autonomia nas pequenas escolhas do dia a dia.
Foi com esse propósito que os alunos do Pré 1 A e B do CEMEI “Profª Maria Lygia Bertoncini Leite”, localizado no bairro Pozzobon, participaram de uma atividade voltada à alimentação saudável, que teve como proposta o preparo de uma salada de frutas. A experiência permitiu que as crianças participassem ativamente de diferentes etapas, transformando o momento em uma oportunidade de aprendizado.
Durante a atividade, os alunos aprenderam sobre a importância da higienização das mãos e dos alimentos e tiveram contato com diferentes frutas, explorando cores, texturas, aromas e sabores. A proposta também estimulou a autonomia, a interação e a descoberta, aproximando o aprendizado da realidade das crianças de maneira lúdica e significativa.
Para a secretária da Educação, Silvia Letícia, iniciativas como essa contribuem para que os conhecimentos trabalhados na escola façam parte da rotina dos alunos. “Quando a criança participa ativamente de uma atividade como essa, ela aprende de maneira lúdica e significativa. Além de conhecer os alimentos, desenvolve autonomia, percebe a importância dos cuidados com a higiene e começa a construir hábitos saudáveis que podem acompanhá-la por toda a vida”, destacou.
A atividade integra as ações desenvolvidas no ambiente escolar para estimular práticas de cuidado, convivência e bem-estar, mostrando que momentos simples do cotidiano também podem se transformar em experiências de aprendizagem e contribuir para a formação integral das crianças.
